Snacking

Formation créée le 10/04/2026.
Version du programme : 7
Taux de satisfaction des apprenants
8,4/10 (6 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Snacking


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Objectifs de la formation

  • Proposer et produire une offre de snacking, sandwichs froids ou chauds, et burgers originaux Ă  partir de produits frais
  • Optimiser et connaĂźtre les rĂšgles de prĂ©sentation des produits pour favoriser la vente
  • MaĂźtriser les techniques de prĂ©paration, cuisson et assemblage des produits de snacking
  • Concevoir des recettes crĂ©atives et Ă©quilibrĂ©es en lien avec les tendances du marchĂ©
  • Organiser la production et la mise en place pour gagner en efficacitĂ© et rĂ©gularitĂ©
  • Appliquer les rĂšgles d’hygiĂšne et de sĂ©curitĂ© alimentaire liĂ©es au snacking

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public
  • Financement : Que vous soyez une entreprise ou un particulier, plusieurs dispositifs permettant une prise en charge partielle ou total existent. MAISON VOXIA vous renseigne. Consultez notre site internet pour accĂ©der Ă  la grille tarifaire.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Accueil (15 min)
  • Accueil et prĂ©sentation des participants
  • Auto positionnement des stagiaires et recueil des attentes
Panorama et tendances du snacking moderne 4h00)
  • Évolution du snacking : rapide, sain, gourmet, street-food
  • Les grandes familles de produits : sandwichs, wraps, burgers, bowls, tartines, finger food, tartines, quiches 

  • ComprĂ©hension des besoins du consommateur : rapiditĂ©, Ă©quilibre, esthĂ©tique
  • Atelier pratique : analyse de gammes existantes et dĂ©gustation comparative
Préparations de base et produits supports (4h15)
  • Les pains et supports : pains burger, pains Ă  farines composĂ©es, focaccia, wraps, ciabatta, baguettes, galettes
  • PrĂ©paration des sauces, beurres composĂ©s et condiments
  • Élaboration des garnitures : lĂ©gumes grillĂ©s, viandes, poissons, fromages
  • Atelier pratique : Gestion du poste de travail et bonnes pratiques d’hygiĂšne- Fabrication de pains et bases, prĂ©parations de sauces originales
Techniques de garniture, cuisson et assemblage (4h00)
  • Cuissons : grill, plancha, four, friture, vapeur, sous-vide
  • Techniques d’assemblage : Ă©quilibre des textures, tenue et esthĂ©tique du produit
  • Gestion des tempĂ©ratures et conservation
  • Atelier pratique : crĂ©ation de sandwichs et burgers gourmets
Création de recettes originales et équilibrées (4h30)
  • Gestion du poste de travail et bonnes pratiques d’hygiene
  • Association des saveurs : sucrĂ©/salĂ©, Ă©pices, herbes aromatique
  • Adaptation aux saisons et aux rĂ©gimes alimentaires (vĂ©gĂ©tarien, sans gluten, vĂ©gan)
  • CrĂ©ation de recettes signatures et test gustatif
  • Atelier pratique : Gestion du poste de travail et bonnes pratiques d’hygiene . Conception et rĂ©alisation de formules snacking originales
Présentation, valorisation et mise en avant produit (3h30)
  • Techniques de dressage : emballages, supports, PLV et signalĂ©tique
  • Mise en avant des produits en vitrine et au comptoir et rĂšgles d’équilibre visuel et d’appĂ©tence
  • Atelier pratique : mise en scĂšne d’un corner snacking avec crĂ©ation d’une offre complĂšte
Conclusion (30min)
  • DĂ©briefing, critiques et auto critiques constructives.
  • Évaluation de fin de formation.

Équipe pĂ©dagogique

Chaque apprenant est accueilli, puis suivi individuellement par un formateur rĂ©fĂ©rent. Le formateur transmet des bases thĂ©oriques, accompagne les travaux individuels et de groupe, Ă©value la comprĂ©hension en cours de formation, rĂ©alise des ajustements. Des dĂ©briefings collectifs permettent d’analyser les gestes, d’ajuster les pratiques et de consolider la maĂźtrise technique.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • DĂ©but de formation : PrĂ© Ă©valuation incluant un auto-positionnement renseignĂ©e par le stagiaire. Optimise la formation en l’adaptant aux spĂ©cificitĂ©s de chaque apprenant en tenant compte de leurs acquis, de leurs ressources, de leurs lacunes et de leurs difficultĂ©s spĂ©cifiques.
  • Fin de formation : ‱ Auto-Ă©valuation : permet Ă  l’apprenant de mesurer en fin de formation sa montĂ©e en compĂ©tences. ‱ Grille de compĂ©tences : Evaluation formative rĂ©alisĂ©es en cours et en fin de formation par le formateur. Il valide les acquis en fin de formation. ‱ Debriefing : permet de faire le point sur le travail rĂ©alisĂ©, de s’assurer que les attentes des apprenants aient Ă©tĂ© comblĂ©es Durant toute la formation, le formateur s’assure de la comprĂ©hension des participants, que les difficultĂ©s aient Ă©tĂ© surmontĂ©es et de satisfaire aux attentes recueillies au dĂ©marrage de la session.
  • Signature Ă©lectronique des feuilles de prĂ©sence signĂ©es des participants et du formateur par demi-journĂ©e (accessible sur l'espace extranet personnalisĂ© de l'apprenant). Certificat de rĂ©alisation mentionnant les objectifs, la nature et la durĂ©e de l’action et les rĂ©sultats de l’évaluation des acquis de la formation. Grille de compĂ©tences remplie par le formateur.

Ressources techniques et pédagogiques

  • PĂ©dagogie active et expĂ©rientielle centrĂ©e sur la pratique intensive. Chaque stagiaire rĂ©alise individuellement ses productions dans des conditions proches du rĂ©el, sous la supervision du formateur-expert. Les apprentissages s’appuient sur la dĂ©monstration, la mise en pratique immĂ©diate et le feedback individualisĂ©, favorisant une montĂ©e en compĂ©tence rapide et directement transfĂ©rable en situation professionnelle.
  • Supports pĂ©dagogiques : Fiches techniques et fiches pĂ©dagogiques et/ou livret apprenant.
  • ModalitĂ©s techniques : MatĂ©riel de production (matiĂšres premiĂšres et matĂ©riel) pour ancrage des apprentissages dans des mises en situation concrĂšte de travail, mis Ă  disposition par le client dans ses locaux, ou par l’organisme de formation.
  • Espace extranet individualisĂ© par apprenant

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
Taux de satisfaction des apprenants
8,4/10 (6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Délai d'accÚs

3 semaines

Accessibilité

La formation peut ĂȘtre rĂ©alisĂ©e dans nos locaux ou chez le client lorsqu’il s’agit d’une entreprise. Notre Ă©tablissement accessible aux personnes en situation de handicap. Pour tout renseignement, vous pouvez contacter le rĂ©fĂ©rent handicap Ă  l'adresse suivante : sr@iwitribu.fr Chaque situation Ă©tant unique, nous vous encourageons Ă  nous communiquer vos besoins particuliers dĂšs l'inscription.