Le travail du chocolat đŸ«

Formation créée le 19/01/2026. DerniÚre mise à jour le 20/01/2026.
Version du programme : 6
Taux de satisfaction des apprenants
8,4/10 (6 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Le travail du chocolat đŸ«


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Objectifs de la formation

  • Savoir utiliser le chocolat pour rĂ©aliser des prĂ©sentations de buffet
  • MaĂźtriser la chronologie des phases de fabrication des produits finis Ă  base de chocolat
  • RĂ©aliser des moulages et dĂ©cors
  • CrĂ©er des piĂšces en chocolat haut de gamme
  • Respecter la chaĂźne de production au niveau de la fabrication, du montage, de l’assemblage, de la conservation et du stockage

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public
  • Financement : Que vous soyez une entreprise ou un particulier, plusieurs dispositifs permettant une prise en charge partielle ou total existent. MAISON VOXIA vous renseigne. Consultez notre site internet pour accĂ©der Ă  la grille tarifaire.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Accueil
  • Accueil et prĂ©sentation
  • Recueil des attentes et besoins des apprenants
Définitions et apports théoriques
  • RĂ©vision des principales dĂ©finitions/techniques
  • Apports thĂ©oriques
  • TempĂ©rage et techniques complexes, spĂ©cifiques aux diffĂ©rents chocolats (foncĂ©, lactĂ©, ivoire)
  • Études des tempĂ©ratures de fonte, de cristallisation et de tempĂ©rage
  • Conservation et stockage
Productions et organisation
  • Choix de la gamme de chocolats Ă  dĂ©cliner
  • Choix des produits dĂ©rivĂ©s
  • PrĂ©paration et optimisation du poste de travail en amont (prĂ©vision des besoins, prĂ©paration du matĂ©riel, identification des matiĂšres premiĂšres...)
Réalisation par les stagiaires de recettes
  • Productions individuelles ou en groupe en fonction du public, du moment et/ou du souhait du client. Chaque stagiaire rĂ©alise des recettes
  • Ce temps de rĂ©alisation est entrecoupĂ© de moments forts au cours desquels le formateur mettra l’accent sur un savoir-faire, une technique spĂ©cifique ou une astuce
Préparation du chocolat
  • TempĂ©rer le chocolat
  • Mettre au point et cristalliser du chocolat de couverture
  • Maintenir un chocolat de couverture Ă  point
Techniques de mise en forme
  • Techniques de rĂ©alisation des moulages, enrobages et modelage simple
  • RĂ©aliser des croquis artistiques
  • Montage des grandes piĂšces en chocolat Ă©tape par Ă©tape
Maitriser les différents types de décors complexes
  • PulvĂ©risation
  • Effet de structure
  • Perforation et dentelle
Dégustation et analyse critique des productions
  • Evaluation technique, gustative, esthĂ©tique
Conclusion
  • Debriefing
  • Evaluation de la formation

Équipe pĂ©dagogique

Chaque apprenant est accueilli, puis suivi individuellement par un formateur rĂ©fĂ©rent. Le formateur transmet des bases thĂ©oriques, accompagne les travaux individuels et de groupe, Ă©value la comprĂ©hension en cours de formation, rĂ©alise des ajustements. Des dĂ©briefings collectifs permettent d’analyser les gestes, d’ajuster les pratiques et de consolider la maĂźtrise technique.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • DĂ©but de formation : PrĂ© Ă©valuation incluant un auto-positionnement renseignĂ©e par le stagiaire. Optimise la formation en l’adaptant aux spĂ©cificitĂ©s de chaque apprenant en tenant compte de leurs acquis, de leurs ressources, de leurs lacunes et de leurs difficultĂ©s spĂ©cifiques.
  • Fin de formation : Auto-Ă©valuation : permet Ă  l’apprenant de mesurer en fin de formation sa montĂ©e en compĂ©tences. ‱ Grille de compĂ©tences : Evaluation formative rĂ©alisĂ©es en cours et en fin de formation par le formateur. Il valide les acquis en fin de formation. ‱ Debriefing : permet de faire le point sur le travail rĂ©alisĂ©, de s’assurer que les attentes des apprenants aient Ă©tĂ© comblĂ©es Durant toute la formation, le formateur s’assure de la comprĂ©hension des participants, que les difficultĂ©s aient Ă©tĂ© surmontĂ©es et de satisfaire aux attentes recueillies au dĂ©marrage de la session.
  • Signature Ă©lectronique des feuilles de prĂ©sence signĂ©es des participants et du formateur par demi-journĂ©e (accessible sur l'espace extranet personnalisĂ© de l'apprenant). Certificat de rĂ©alisation mentionnant les objectifs, la nature et la durĂ©e de l’action et les rĂ©sultats de l’évaluation des acquis de la formation. Grille de compĂ©tences remplie par le formateur.

Ressources techniques et pédagogiques

  • PĂ©dagogie active et expĂ©rientielle centrĂ©e sur la pratique intensive. Chaque stagiaire rĂ©alise individuellement ses productions dans des conditions proches du rĂ©el, sous la supervision du formateur-expert. Les apprentissages s’appuient sur la dĂ©monstration, la mise en pratique immĂ©diate et le feedback individualisĂ©, favorisant une montĂ©e en compĂ©tence rapide et directement transfĂ©rable en situation professionnelle.
  • Supports pĂ©dagogiques : Fiches techniques et fiches pĂ©dagogiques et/ou livret apprenant.
  • ModalitĂ©s techniques : MatĂ©riel de production (matiĂšres premiĂšres et matĂ©riel) pour ancrage des apprentissages dans des mises en situation concrĂšte de travail, mis Ă  disposition par le client dans ses locaux, ou par l’organisme de formation.
  • Espace extranet individualisĂ© par apprenant

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
Taux de satisfaction des apprenants
8,4/10 (6 avis)

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Délai d'accÚs

3 semaines

Accessibilité

La formation peut ĂȘtre rĂ©alisĂ©e dans nos locaux ou chez le client lorsqu’il s’agit d’une entreprise. Notre Ă©tablissement accessible aux personnes en situation de handicap. Pour tout renseignement, vous pouvez contacter le rĂ©fĂ©rent handicap Ă  l'adresse suivante : sr@iwitribu.fr Chaque situation Ă©tant unique, nous vous encourageons Ă  nous communiquer vos besoins particuliers dĂšs l'inscription.